Metody terapeutyczne w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu. Podejście dyrektywne i niedyrektywne.
Dobór metod terapeutycznych dla osoby ze spektrum autyzmu to trudna sztuka. Wymaga otwartości, elastyczności oraz głębokiego wglądu w potrzeby dziecka. Aby wesprzeć rodziców w tej …
Diagnoza to nie wyrok, to początek. Trudności z akceptacją diagnozy zaburzeń ze spektrum autyzmu.
Ból, lęk, poczucie winy i niesprawiedliwości. Te i wiele innych emocji targają rodzicami, gdy ich dziecko otrzymuje diagnozę zaburzeń ze spektrum autyzmu. Życie ulega wówczas …
Wybiórczość pokarmowa w autyzmie
Mocno ograniczony repertuar żywieniowy i niechęć do próbowania nowych produktów może być zwiastunem wybiórczości pokarmowej, której doświadcza większość dzieci ze spektrum autyzmu. Jednak istnieją rozwiązania, …
Placówki edukacyjne dla osób autystycznych. Klucz do rozwoju i integracji.
Wybór właściwej placówki edukacyjnej dla osoby ze spektrum autyzmu ma kluczowy wpływ na jej rozwój i proces integracji z otoczeniem. W Niepublicznej Szkole Podstawowej Fundacji …
Rola szkół „Otwarte Drzwi” w zmianie obrazu osób autystycznych w społeczeństwie
Nowoczesna edukacja to otwartość, uważność i realizacja programu w relacji do możliwości ucznia przy jednoczesnym zrozumieniu jego potrzeb. To szczególnie ważne w przypadku szkół, w …